Congresso Online Nacional de Matemática
De 05/07 a 07/07

II CONMAT

II Congresso Online Nacional de Matemática

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Sobre o congresso

Seja bem-vindo(a) ao II CONMAT!

A Matemática continua em evolução com o passar do tempo, principalmente nas áreas de matemática pura e matemática aplicada, com inúmeras aplicações práticas. São diversas áreas de atuação do profissional de matemática, tendo a docência como a mais conhecida, com os desafios de transmitir o saber das ciências exatas, construir uma aprendizagem dinâmica com materiais didáticos e muitas maneiras de aplicação.

O mercado também é amplo para matemáticos que desejam buscar outros caminhos profissionais, na Economia, Informática, Medicina e Engenharia por exemplo que possuem muita sinergia com a matemática em geral, por isso o evento vai te apresentar esses inúmeros caminhos que você pode seguir!

Entre os dia 05 a 07 de julho, o II Congresso Online Nacional de Matemática traz a premissa desse conhecimento: quais são os caminhos para a transmissão do conhecimento da Matemática em tempos de pandemia e com uma nova geração de alunos conectados e quais são as oportunidades para o profissional da área que não trabalha exclusivamente com a docência.

O CONMAT possui edital de envio de resumos técnico-científicos de estudos e trabalhos aplicados para publicação com ISBN atrelado aos anais do congresso. As linhas de conhecimento aceitas estão presentes no edital de submissão e o envio do trabalho é gratuito. Clique aqui e aproveite essa oportunidade! 📝

A primeira edição contou com mais de 8.000 participantes e um milhão de minutos de transmissão. Aproveite muito cada conteúdo da segunda edição preparado por grandes nomes da área.

O II CONMAT será realizado nos dias 5 a 7 de julho de 2021 e a inscrição é gratuita!
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Perguntas frequentes

Palestrantes

Fernando Alves Gaspar

Fernando Alves Gaspar

Ceo e Professor de Certificações financeira na Lead Invest, profissional CNPI-P, CFP, CEA, CPA-20, AAI. Saiba mais

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Fernando Alves Gaspar

Ceo e Professor de Certificações financeira na Lead Invest, profissional CNPI-P, CFP, CEA, CPA-20, AAI.

11 anos de experiência no mercado financeiro, atuando em estratégias de investimento e modelagem estatística de mercado. Atuo como professor na Escola de Certificações Financeiras Lead Invest, onde o maior foco é a qualificação de profissionais no mercado financeiro.

José Carlos Walder

José Carlos Walder

Engenheiro de Software Sênior, Gerente de Projetos Sênior, PMP, Instrutor em gestão de projetos (AFIGP-PMI) e OWSI PADI. Saiba mais

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José Carlos Walder

Engenheiro de Software Sênior, Gerente de Projetos Sênior, PMP, Instrutor em gestão de projetos (AFIGP-PMI) e OWSI PADI.

Formação em ciências exatas nas área de engenharia elétrica pale FEI e licenciatura em matemática pela USP, complementando sua formação com os cursos de Administração para Engenheiros pela Fundação Vanzolini em 2013, um MBA em Gestão de Projetos pela USP-Esalq em 2017 e uma extensão internacional em Gestão de Megaprojetos pela Universidade de La Verne em 2018.

Ricardo David Morais da Silva

Ricardo David Morais da Silva

Mestre em Matemática pura e aplicada na área de Álgebra Pura, pela Universidade Federal de Santa Catarina. Saiba mais

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Ricardo David Morais da Silva

Mestre em Matemática pura e aplicada na área de Álgebra Pura, pela Universidade Federal de Santa Catarina.

Professor da rede estadual de ensino de Santa Catarina e criador do canal Matemática x.

Luis Paulo Silva de Lima

Luis Paulo Silva de Lima

Professor do Colégio Manoel Ribeiro. Professor do Instituto Aprovar Saiba mais

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Luis Paulo Silva de Lima

Professor do Colégio Manoel Ribeiro. Professor do Instituto Aprovar


Licenciado em Matemática Pós Graduado em Educação a distância e ensino remoto. Professor do Ensino Fundamental e Médio Professor de cursos preparatórtios ( Enem e IFBA).

Milton Luis Ribeiro Junior

Milton Luis Ribeiro Junior

Consultor de Negócios com ênfase em modelos matemáticos Saiba mais

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Milton Luis Ribeiro Junior

Consultor de Negócios com ênfase em modelos matemáticos

Licenciado em Matemática pela UNESP- Guaratinguetá ;Pós-graduando em MBA- Gestão de Negócios pela USP/ESALQ;Já atuou como vice-presidente do Centro Acadêmico de Matemática -UNESP;Já publicou artigo científico em educação matématica ;Lecionou a disciplina de matématica em cursinho pré-vestibular como voluntário;Já atuou na criação e revisão de questões de matémática em um Sistema de ensino.

Douglas Frederico Junqueira

Douglas Frederico Junqueira

Professor de Matemática da Rede Estadual de São Paulo, Mestrando em Matemática pela Unifesp. Saiba mais

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Douglas Frederico Junqueira

Professor de Matemática da Rede Estadual de São Paulo, Mestrando em Matemática pela Unifesp.


Mestrando do Programa de Pós-Graduação em Matemática Pura e Aplicada da Unifesp - Universidade Federal de São Paulo / Campus São José dos campos, Licenciado em Matemática pelo IFSP - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo / Campus São José dos Campos. Tem interesse em desenvolver estudo nas áreas de Análise, Álgebra, Machine Learning e Data Analysis.

Mônica de Oliveira Lima Dorsa

Mônica de Oliveira Lima Dorsa

Professora/Coordenadora de Matemática em Colégios particulares de São Paulo.Especialista em Educação Matemática. Saiba mais

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Mônica de Oliveira Lima Dorsa

Professora/Coordenadora de Matemática em Colégios particulares de São Paulo.Especialista em Educação Matemática.

Professora/Coordenadora de área de Matemática na rede particular de ensino, com 21 anos de experiências (Educação Básica / Ensino Superior). Formada em Matemática pela Universidade Guarulhos (Guarulhos, SP), com pós-graduação em Educação Matemática. Experiência em criação de jogos matemáticos e uso de artefatos didáticos no ensino. Criadora do conteúdo para o Youtube (canal Mônica Dorsa).

Luis Eduardo dos Santos Pires

Luis Eduardo dos Santos Pires

Professor da rede SEB e youtuber. Saiba mais

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Luis Eduardo dos Santos Pires

Professor da rede SEB e youtuber.


Formação em licenciatura em matemática com pós-graduação em matemática financeira e estatística. Professor e coordenador de projetos de inovação da Rede SEB.

Jorge Matos da Silva Junior

Jorge Matos da Silva Junior

Professor de Matemática na rede estadual de ensino do estado do RJ, Professor da UniRedentor, Mestre em Matemática. Saiba mais

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Jorge Matos da Silva Junior

Professor de Matemática na rede estadual de ensino do estado do RJ, Professor da UniRedentor, Mestre em Matemática.

Mestre em Matemática pelo ProfMat - Universidade Estadual do Norte Fluminense Darcy Ribeiro (UENF);Especialista em Matemática e Educação - Fundação São José;Graduado em Ciências com Habilitação em Matemática - Fundação São José.

Marcelo Aparecido de Souza

Marcelo Aparecido de Souza

Monitor da Universidade Virtual de São Paulo, para os cursos de Engenharia de Produção, de Computação e Licenciaturas Saiba mais

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Marcelo Aparecido de Souza

Monitor da Universidade Virtual de São Paulo, para os cursos de Engenharia de Produção, de Computação e Licenciaturas


Formação Acadêmica: Docente em Matemática pela Universidade Cruzeiro do Sul (20190) Graduando do 4º ano de Engenharia de Produção

Fabrício Paquiel França

Fabrício Paquiel França

Engenheiro Civil, graduando em Matemática. Saiba mais

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Fabrício Paquiel França

Engenheiro Civil, graduando em Matemática.


Casado, 31 anos, graduando matemática e graduado em engenharia civil Professor particular e adepto a defesa de uma educação acessível a todos. Mesmo vendo que o curso de engenharia não era pra mim eu encontrei dentro dele a minha vocação de ser professor.

Zoelson Pirola Junior

Zoelson Pirola Junior

Licenciado em física pela UFES. Atualmente sou professor de física e STEAM na rede privada Saiba mais

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Zoelson Pirola Junior

Licenciado em física pela UFES. Atualmente sou professor de física e STEAM na rede privada

Sou licenciado em física pela Universidade Federal do Espírito Santo. Atualmente sou professor de física e STEAM na rede privada.

Yago Ondersem

Yago Ondersem

Consultor Sênior em Tecnologia Google For Education na empresa Reeducation Saiba mais

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Yago Ondersem

Consultor Sênior em Tecnologia Google For Education na empresa Reeducation

Formado em Análise e Desenvolvimento de Sistemas pela UNIITALO , atua com tecnologia Google a mais de 5 Anos, Inspirador do programa nacional do Google " Aluno Tutor de Tecnologia Google" , Consultor sênior de implantação e desenvolvimento de projetos Educacionais na Reeducation( Empresa parceira Google For Education).

Alexandre Marques Barrozo

Alexandre Marques Barrozo

Professor do Estado de São Paulo, aulas particulares para universitários, cursos na área de segurança do trabalho. Saiba mais

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Alexandre Marques Barrozo

Professor do Estado de São Paulo, aulas particulares para universitários, cursos na área de segurança do trabalho.


Engenheiro mecânico com ênfase em controle e automação com pós em Engenharia de Segurança do trabalho; Licenciatura em Matemática com pós em Matemática financeira e estatística e especializações: Matemática financeira, Auditoria e gestão da qualidade, Gerenciamento e qualidade PMBOK

Cintia de Sousa Gonzalez

Cintia de Sousa Gonzalez

Mestre em Engenharia Metalúrgica e de Materiais, formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro. Saiba mais

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Cintia de Sousa Gonzalez

Mestre em Engenharia Metalúrgica e de Materiais, formada pela Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Mestre em Engenharia Metalúrgica e de Materiais pela UFRJ com experiência como Engenheira Pesquisadora, pela Fundação Coppetec, prestando serviço a Petrobrás; Desenvolvimento de Matérias-Primas, pela Michelin; e Oficial Temporária da Força Aérea Brasileira, como assessora técnica de aeronaves militares.

HELENA MARIA MELLO

HELENA MARIA MELLO

Jornalista e mestre em Artes Cênicas. Sócia das Jogos Boole Materiais Educativos. Saiba mais

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HELENA MARIA MELLO

Jornalista e mestre em Artes Cênicas. Sócia das Jogos Boole Materiais Educativos.

Possui graduação em Comunicação Social - Jornalismo pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1984). Curso incompleto de Teatro da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Bolsista CAPES do mestrado em Artes Cênicas em 2009/2010 com a pesquisa Aspectos da Crítica Teatral Brasileira na Era digital. Tem experiência na área de Comunicação, com ênfase em Jornalismo e desenvolvimento para web. Prestou serviços como jornalista autônoma para diversas empresas e instituições como a PROCERGS, o Hospital de Pronto Socorro de Porto Alegre, o SENAC e é, atualmente, sócia dos Jogos Boole. Mestra em Artes Cênicas pela UFRGS em 2010, sob a orientação de Edélcio Mostaço.

Dora Anita Mello

Dora Anita Mello

Professora de francês, Chevalier de France, cocriadora dos Jogos Boole. Saiba mais

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Dora Anita Mello

Professora de francês, Chevalier de France, cocriadora dos Jogos Boole.

Professora de francês durante 25 anos, Diretora da Escola Infante Dom Henrique. Durante 18 anos participou ativamente da Asssociação dos professores de francês do Rio Grande do Sul como vice-presidente, secretaria, tesoureira e atualmente conselheira. Esta atividade permitiu que recebesse, em 1983, as Palmas Acadêmicas do Governo Francês. Há mais de 30 anos, trabalha como cocriadora dos Jogos Boole. 

ANA MARIA MELLO

ANA MARIA MELLO

Psicopedagoga, pós-graduada em treinamento e sócia da Jogos Boole Materiais Educativos Ltda. Saiba mais

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ANA MARIA MELLO

Psicopedagoga, pós-graduada em treinamento e sócia da Jogos Boole Materiais Educativos Ltda.

 Formação superior em Pedagogia Habilitação em Inspeção Escolar de 1º   e 2º   graus, junto à Faculdade Porto-Alegrense de Educação Ciências e Letras - FAPA. Pós-Graduação em Educação na PUC - Curso de Especialização de Supervisores de Treinamento de Empresas. Curso de Psicopedagogia Operativa e Clínica no CPOP- Centro de Pesquisa e Orientação Psicopedagógica.           Formação superior em Pedagogia Habilitação em Inspeção Escolar de 1º   e 2º   graus, junto à Faculdade Porto-Alegrense de Educação Ciências e Letras - FAPA. Pós-Graduação em Educação na PUC - Curso de Especialização de Supervisores de Treinamento de Empresas. Curso de Psicopedagogia Operativa e Clínica no CPOP- Centro de Pesquisa e Orientação Psicopedagógica

Julio Lombaldo

Julio Lombaldo

Pesquisador da UFRGS na área de fenômenos de transporte, Professor universitário e Palestrante. Saiba mais

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Julio Lombaldo

Pesquisador da UFRGS na área de fenômenos de transporte, Professor universitário e Palestrante.


Pós-Doutor em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Mestre em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Bacharel em Matemática Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Pesquisador da UFRGS na área de fenômenos de transporte e matemática aplicada a Reatores Nucleares do tipo ADS (Accelerate Driven Systems).

Denilson Maurer

Denilson Maurer

Administrador, Trader profissional, consultor financeiro pessoal. CRIADOR do método MIF e da Xdem. Saiba mais

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Denilson Maurer

Administrador, Trader profissional, consultor financeiro pessoal. CRIADOR do método MIF e da Xdem.

Sou um incentivador de pessoas a tornarem-se independentes. Minha missão é impactar positivamente a vida das pessoas ao meu redor por meio de ações e exemplo. Aplicando a ciência do dinheiro e os ativos de alta rentabilidade.

Francisco Silverio da Silva Junior

Francisco Silverio da Silva Junior

Professor EBTT do Instituto Federal de Alagoas, Campus Marechal, licenciado e mestre (PROFMAT) pela UFAL. Saiba mais

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Francisco Silverio da Silva Junior

Professor EBTT do Instituto Federal de Alagoas, Campus Marechal, licenciado e mestre (PROFMAT) pela UFAL.


Possui graduação em Matemática pela Universidade Federal de Alagoas (2010) e Mestrado Profissional em Rede Nacional - PROFMAT pela Universidade Federal de Alagoas (2013). Atualmente é professor EBTT em regime de dedicação exclusiva do Instituto Federal de Alagoas - Campus Marechal Deodoro.

Isnaldo Isaac Barbosa

Isnaldo Isaac Barbosa

Diretor do Instituto de Matemática da UFAL. Pesquisador em Equações Diferenciais e, o mais importante, Professor. Saiba mais

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Isnaldo Isaac Barbosa

Diretor do Instituto de Matemática da UFAL. Pesquisador em Equações Diferenciais e, o mais importante, Professor.


Possui graduação em Matemática Bacharelado pela Universidade Federal de Alagoas (2007), mestrado em Matemática pelo Instituto de Matemática UFAL (2009) e doutorado em Matemática, Associação UFAL-UFBA pelo Instituto de Matemática UFAL (2015). Atualmente é professor, e diretor do Instituto de Matemática, da Universidade Federal de Alagoas.


Tem experiência na área de Equações Diferenciais Parciais com ênfase em sistemas de optica não linear. Atuou com treinamentos com Olimpiadas de Matemática desde 2006 (como monitor para o treinamentos dos primeiros medalhistas da OBMEP em Alagoas) e com Exposições em Matemática, coordenando a MATEXPO (Matemática em Exposição) nos anos de 2015, 2016, 2017 e 2018. 

Jeferson Gomes Moriel Junior

Jeferson Gomes Moriel Junior

Professor e Pesquisador sobre conhecimento especializado de professores de Matemática Saiba mais

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Jeferson Gomes Moriel Junior

Professor e Pesquisador sobre conhecimento especializado de professores de Matemática


Sou Licenciado em Matemática (UNESP), Mestre em Ensino de Ciências e Educação Matemática (UEL, PR) e Doutor em Educação em Ciências e Matemática (UFMT / REAMEC). Atuo como docente de Matemática no Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT), campus Cuiabá e atualmente ocupo o cargo de Diretor de Pós-Graduação do IFMT na Reitoria, tendo sido Coordenador da Agência de Inovação Tecnológica do IFMT. Como docente tenho experiência no ensino fundamental, médio, técnico, tecnológico, bacharelado, licenciatura, especialização e mestrado, com disciplinas de Matemática escolar, Matemática Financeira, Estatística, Cálculo, Álgebra linear, Modelagem matemática, História da matemática, Tendências em Ensino de Ciências e Matemática, Metodologias de pesquisa em Ensino. Atuo em dois programas de pós-graduação do IFMT: Mestrado acadêmico em Ensino (PPGEn) e Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT). Já desenvolvi projeto de extensão sobre Educação Financeira. Desenvolvo pesquisa e inovação visando melhorias na Educação, com foco na área de Conhecimento especializado de professores que ensinam matemática. Meus projetos têm sido realizados no interior do TSK Group - Teacher's Specialized Knowledge Research Group (IFMT-CBA), apoiados pela Rede Iberoamericana de Investigadores MTSK (incluindo Espanha, Portugal, Chile, Brasil, Equador, Peru e México).

Aglaiza Sedrim

Aglaiza Sedrim

Mestra em Matemática - UFCA. Professora de Matemática da Educação Básica. Saiba mais

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Aglaiza Sedrim

Mestra em Matemática - UFCA. Professora de Matemática da Educação Básica.


Sou professora de Matemática há 10 anos, apaixonada pela Matemática, pela Libras e pela inclusão.

Urandy Carlos Marinho dos Santos

Urandy Carlos Marinho dos Santos

Matemático, Especialista em Educação Matemática, Coaching, Roboticista e treinador para olimpíadas cientificas. Saiba mais

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Urandy Carlos Marinho dos Santos

Matemático, Especialista em Educação Matemática, Coaching, Roboticista e treinador para olimpíadas cientificas.


Possui graduação em Matemática pelo Centro Universitário CESMAC (2001). É pós-graduando em Educação Matemática(FCE), Coaching, Roboticista e CEO da Oficina de Ideias Robótica Educacional . Possui formações nas áreas de Matemática, Física, Inclusão, Foguetes, Coaching e Robótica Educacional. Atualmente é professor da Escola Estadual de Cegos Cyro Accioly (Matemática e Física para ENEM), Escola Estadual Dr. Rodriguez de Melo(Matemática, Raciocínio Logico, Robótica Educacional,  Olimpíadas Cientificas e Cultura Maker),  ensina ou presta sssesoria educaional em varias escolas da rede particular em Maceio. Possui experiência em educação matemática, no ensino da matemática e física para deficientes visuais, Treinador nas Olimpíadas de Matemática, Olimpíadas de Física, Olimpíadas de Foguetes(Participa da coordenação estadual), Olimpíadas de Astronomia, Maratona de Raciocínio Lógico(Participa da coordenação) e Olimpíadas de Robótica Educacional. 

Teodomiro José Dos Santos Neto

Teodomiro José Dos Santos Neto

Graduando licenciatura em Matemática- Campus IV - UFPB Professor de Matemática Pesquisador - PIBIC Saiba mais

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Teodomiro José Dos Santos Neto

Graduando licenciatura em Matemática- Campus IV - UFPB
Professor de Matemática
Pesquisador - PIBIC


Teodomiro José Dos Santos Neto, mais conhecido como Prof. Teodomiro Dos Santos é um estudante do curso de licenciatura em Matemática pelo campus IV (Rio tinto - PB) da universidade federal da Paraiba atua profissionalmente em escolas da rede privada de ensino nas cidades de Guarabira-PB e Passa e Fica - RN.
 Nascimento: 27 de janeiro de 2001, Juazeirinho, Paraiba
 Estado Civil: Solteiro

Geraldo Ferreira Barbosa Filho

Geraldo Ferreira Barbosa Filho

Preparação para olimpíadas de Matemática para os alunos de escola pública da Educação Básica e os resultados obtidos. Saiba mais

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Geraldo Ferreira Barbosa Filho

Preparação para olimpíadas de Matemática para os alunos de escola pública da Educação Básica e os resultados obtidos.


Mestrado em Matemática pela Universidade Federal de Alagoas. Experiência em olimpíadas de Matemática e áreas afins na preparação de alunos e professores da educação básica. Grande incentivador a todos que tem interesse em aprender Matemática.

Ramon Oliveira Borges dos Santos

Ramon Oliveira Borges dos Santos

Licenciado em Matemática pelo UNINTER; Estudante de Engenharia Mecânica e pesquisador de iniciação científica no UNISAL Saiba mais

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Ramon Oliveira Borges dos Santos

Licenciado em Matemática pelo UNINTER; Estudante de Engenharia Mecânica e pesquisador de iniciação científica no UNISAL


Graduando em Engenharia Mecânica pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo – UNISAL Lorena SP; Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Internacional – UNINTER; Técnico em Mecânica pela Escola Técnica ETEC Professor Alfredo de Barros Santos – Guaratinguetá SP. 

Wanessa Amancio Alquino

Wanessa Amancio Alquino

Graduanda de Licenciatura em Matemática na UFAL. Residente Pedagógica na Escola de Ens. Fund. Cônego Epitácio Rodrigues. Saiba mais

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Wanessa Amancio Alquino

Graduanda de Licenciatura em Matemática na UFAL. Residente Pedagógica na Escola de Ens. Fund. Cônego Epitácio Rodrigues.


Nascida em 2001 em Arapiraca/AL, concluiu o Ensino Médio em 2017 e ingressou em Licenciatura em Matemática em 2018 na Universidade Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, desde então foi monitora e organizadora do Encontro de Matemática do Agreste Alagoano durante 3 anos consecutivos, também atuou como monitora de Geometria Euclidiana 1 e como membro do Centro Acadêmico de Licenciatura em Matemática. 


Possui cursos de Informática e Inglês avançados e interesse na área da Educação Matemática.

Maria Janaína Silva Mota

Maria Janaína Silva Mota

Graduando Licenciatura em Matemática - UFAL Saiba mais

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Maria Janaína Silva Mota

Graduando Licenciatura em Matemática - UFAL


Concluindo a graduação licenciatura em matemática. 


Participou do pibid (Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência) no período de 2017 a 2018. Experiência no programa de desenvolvimento do ensino de matemática no estado de Alagoas exposição de matemática - MATEXPO em 2016 a 2017.

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De 05/07 a 07/07


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Programação

(programação sujeita a alterações)

05/07/21
06/07/21
07/07/21
Fernando Alves Gaspar
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Como o comportamento estatístico pode te ajudar no mercado financeiro - Entrevista gravada

12:00

Como o comportamento estatístico pode te ajudar no mercado financeiro - Entrevista gravada

Fernando Alves Gaspar

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Denilson Maurer
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Fundamentos do Day Trade

13:00

Fundamentos do Day Trade

Denilson Maurer

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Francisco Silverio da Silva Junior
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A falácia da aposta de Pascal e os mercados de seguro e jogos de aposta: como a esperança matemática nos ajuda a tomar as melhores decisões.

14:00

A falácia da aposta de Pascal e os mercados de seguro e jogos de aposta: como a esperança matemática nos ajuda a tomar as melhores decisões.

Francisco Silverio da Silva Junior

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Teodomiro José Dos Santos Neto
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As Dificuldades Enfrentadas Pelos Professores de Matemática no Processo de Ensino Durante a Pandemia

 Tendo em vista os desafios enfrentados pelos profissionais da educação com a adoção do ensino remoto em decorrência da pandemia causada pelo vírus SARS-CoV-2 (COVID-19), medidas de proteção governamental, como a Portaria nº 343 (MEC), suspenderam as aulas presenciais e orientaram para adaptação de metodologias ao ensino na modalidade remota. 
Com essa adoção repentina muitos professores se depararam com diversas dificuldades no processo de ensino e aprendizagem de Matemática. 

15:00

As Dificuldades Enfrentadas Pelos Professores de Matemática no Processo de Ensino Durante a Pandemia

Teodomiro José Dos Santos Neto

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Jeferson Gomes Moriel Junior
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O que é preciso para ensinar e fazer aprender Matemática

16:00

O que é preciso para ensinar e fazer aprender Matemática

Jeferson Gomes Moriel Junior

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Os desafios da educação inclusiva nos cursos de matemática
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Os desafios da educação inclusiva nos cursos de matemática

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Nesta palestra discutimos sobre um pouco sobre a história da inclusão de pessoas com deficiência visual no Brasil, em seguida apresentamos um relato de experiência que ocorreu durante a pandemia. Finalizamos a palestra discutindo soluções para o ensino de Matemática em cursos de nível superior para pessoas com deficiência visual. 

17:00

Os desafios da educação inclusiva nos cursos de matemática

Isnaldo Isaac Barbosa, Wanessa Amancio Alquino, Maria Janaína Silva Mota

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Aglaiza Sedrim
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Letramento Matemático

18:00

Letramento Matemático

Aglaiza Sedrim

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Jogos Boole - A matemática muito além dos números (Helena Mello, Ana Maria Mello e Dora Mello)
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Jogos Boole - A matemática muito além dos números (Helena Mello, Ana Maria Mello e Dora Mello)

19:00

Jogos Boole - A matemática muito além dos números (Helena Mello, Ana Maria Mello e Dora Mello)

Dora Anita Mello, HELENA MARIA MELLO , ANA MARIA MELLO

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Mônica de Oliveira Lima Dorsa
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A importância do ensino significativo da matemática

20:00

A importância do ensino significativo da matemática

Mônica de Oliveira Lima Dorsa

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Ricardo David Morais da Silva
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Estruturas algébricas

12:00

Estruturas algébricas

Ricardo David Morais da Silva

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Urandy Carlos Marinho dos Santos
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Dicas de valiosas para olimpiadas científicas

13:00

Dicas de valiosas para olimpiadas científicas

Urandy Carlos Marinho dos Santos

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Luis Eduardo dos Santos Pires
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Metódo Po-Shen-Loh: Vantagens e desvantagens na resolução de equações do 2º grau

15:00

Metódo Po-Shen-Loh: Vantagens e desvantagens na resolução de equações do 2º grau

Luis Eduardo dos Santos Pires

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Luis Paulo Silva de Lima
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Insuficiência na Educação Básica

16:00

Insuficiência na Educação Básica

Luis Paulo Silva de Lima

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Geraldo Ferreira Barbosa Filho
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Desafios e sucessos nas olímpiadas de matemática

17:00

Desafios e sucessos nas olímpiadas de matemática

Geraldo Ferreira Barbosa Filho

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Ramon Oliveira Borges dos Santos
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Educação matemática



Essa palestra visa contribuir para o ensino infantil, utilizando a modelagem matemática e Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs), como metodologias ativas. A modelagem matemática aliada com a teoria construtivista de Piaget, são apresentadas como uma ferramenta visando auxiliar docentes a como transmitir o conhecimento para os alunos de maneira clara e eficiente e também com o preparo das aulas. Através dessa concepção propõe utilização do computador e aplicativos educacionais, como ferramenta favorável ao processo de ensino-aprendizagem, com intuito de deixar a aula mais atrativa e lúdica, visando melhorar o desempenho dos discentes nas atividades acadêmicas. Com isso o discente sente-se motivado e confiante ao entender o objetivo de seu estudo, buscando recursos que possibilitem um maior proveito dos conteúdos ensinados, desenvolvendo assim suas habilidades para um conhecimento prévio e construtivo.


18:00

Educação matemática

Ramon Oliveira Borges dos Santos

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Douglas Frederico Junqueira
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Programação gráfica aplicada ao estudo da geometria analítica

19:00

Programação gráfica aplicada ao estudo da geometria analítica

Douglas Frederico Junqueira

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Apresentação de Artigo
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Melhoria em Processos Industriais por meio da Experimentação Estatística - David de Oliveira Costa

20:00

Melhoria em Processos Industriais por meio da Experimentação Estatística - David de Oliveira Costa

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O Uso Das Ferramentas Tecnológicas Nas Aulas De Matemática - Gabriel Marim

20:15

O Uso Das Ferramentas Tecnológicas Nas Aulas De Matemática - Gabriel Marim

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Um olhar atento à Educação Matemática com Pessoas Surdas: Uma metanálise de pesquisas do Estado de São Paulo - Vitor Oliveira do Nascimento

20:30

Um olhar atento à Educação Matemática com Pessoas Surdas: Uma metanálise de pesquisas do Estado de São Paulo - Vitor Oliveira do Nascimento

Apresentação de Artigo

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Matemática aplicada a engenharia de içamento de cargas: Plano de Rigging, Garantia de segurança operacional - Edigar Pereira da SIlva Filho

20:45

Matemática aplicada a engenharia de içamento de cargas: Plano de Rigging, Garantia de segurança operacional - Edigar Pereira da SIlva Filho

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Modelagem e simulação computacional aplicado a indústria de produtos médicos - Ricardo Luiz Ciuccio

21:00

Modelagem e simulação computacional aplicado a indústria de produtos médicos - Ricardo Luiz Ciuccio

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Matemática nos tempos atuais

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Matemática nos tempos atuais

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Ensaio sobre logaritmos, mergulho e gestão de projetos

13:00

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Simplicidade e aplicabilidade no ensino da matemática

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Trajetória Profissional e Lições Aprendidas

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Modelagem matemática e suas tendências

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Aproveitar as oportunidades mesmo em circunstâncias adversas

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A importância do curriculum de matemática nos cursos de engenharia

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A possibilidade de novos métodos de aprendizagem na matemática do ensino superior

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Desafios da cultura Maker no sistema híbrido

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Zoelson Pirola Junior

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Minicurso
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Oratória e técnicas de apresentação na sala de aula - GRUPO VOITTO

Para acessar o curso "Oratória e Técnicas de Apresentação", acesse o site abaixo e utilize o cupom para ativar seu acesso.
O Acesso ao curso irá até dia 30/09/2021.

Oratória e técnicas de apresentação na sala de aula - GRUPO VOITTO

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Tecnologias que podem ajudar o processo de aprendizagem

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Yago Ondersem

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