Ensino Híbrido e Aprendizagem Invertida

Mestre em Geografia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2006), campus de Rio
Claro. Graduação em Geografia, UNESP- Rio Claro, em 2003. Professora titular efetiva da rede estadual de São
Paulo desde 2005. Coordenadora Pedagógica desde fevereiro de 2020. Atualmente cursando Especialização em
Educação e Tecnologia pela UFSCAR-São Carlos, com habilitação em Metodologias Ativas. Temas de interesse:
Formação de professores, aprendizagem invertida, Gamificação, Educação Transmídia e Metodologias Ativas.

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