SEMAD VI

Bruna Sales Ferreira

CEO & Founder na SCIO. Co-founder da Diplomare. Consultora de Gestão e KPI.

Administradora, esp. em Gestão de Recursos Humanos. Dediquei-me a estudar o tema de gestão por competências, o que acabou se tornando a base da SCIO, uma startup que deseja empoderar o estudante para gerenciar seus conhecimentos e habilidades adquiridos durante a vida. Sou ainda co-founder na Diplomare, uma solução completa em Diplomas Digitais para faculdades em conformidade com o Padrão MEC.

GERSON RODRIGUES DOS SANTOS

Professor do Dept. de Estatística da UFV e Pesquisador do Instituto de Políticas Públicas e Desenvolvimento Sustentável.

Graduação em Matemática (1997); Graduação em Ciências da Computação (2001); Lato-sensu em Administração de Sistemas de Informação - UFLA (2004); Mestrado em Matemática e Estatística (2006); Doutorado em Estatística e Experimentação Agropecuária - UFLA (2010); Pós-Doutorado em Estatística Espacial pela Iowa State University - EUA (2014/2015). Pesquisador em Ciência de Dados na Gestão Pública.

Richardson Coimbra Borges

Professor da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul

Doutor em Administração (UFLA), tendo como área de concentração Gestão de Negócios, Economia e Mercado,. Mestre em Estatística e Experimentação Agropecuária (UFLA), Especialista em Finanças, Investimentos e Banking (PUCRS), Graduado em Administração de Empresas (Fadminas), Graduado em Ciências Contábeis (PUCMG)

Ademilson Pereira Ribeiro

Professor do curso de Administração da Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos, Facica, desde 2019.

Professor do curso de Administração da Faculdade de Ciências e Tecnologias de Campos, Facica, desde 2019. Professor de Língua Portuguesa no Colégio Santa Luzia e efetivo na rede pública estadual de Minas Gerais, desde 2005. Pedagogo pela Universidade Federal de Minas Gerais, desde 2015. Advogado, bacharel em Direito pela Unifenas, desde 2017.

Ademir José de Abreu

Evento acadêmico de natureza integradora com o mercado e de atualização de conhecimentos entre os alunos - acadêmicos - e as melhores práticas adotadas pelo mercado.