Anais

ABORDAGEM DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA E SUAS TECNOLOGIAS EM WEBNÁRIOS DE ORIENTAÇÃO E ENFRENTAMENTO A COVID-19

Autor(es): FALCÃO; MILTON, OLIVEIRA; FRANCISCA, OSÓRIO; EMANNUEL, ALVARENGA; GLAZIANE

Palavras-chave: BNCC, webnários, COVID-19, ciências da natureza, competências específicas.

Acesso dos Discentes à Educação Remota Emergencial em um Câmpus do IFSP

Autor(es): FACCHINI; Yara, RODRIGUES; Rosana, ALVES; Gabriel, PRIETO; Gustavo, VASCONCELOS; Roselaine

Palavras-chave: Educação remota. Covid-19. Discentes. Ambientação ERE.

A EXPERIMENTAÇÃO CONTRIBUINDO PARA O ENSINO DE QUÍMICA, NO CONTEÚDO DE FUNÇÃO ORGÂNICA

Autor(es): ANSELMO; Márcio, MATOS; Everton, PEDRENO; Gabriellen

Palavras-chave: Extração, Experimentação, Aprendizagem.

A formação cidadã na escola: as práticas de voluntariado à distância em tempos de isolamento social

Autor(es): RAMOS; Ana, MONTEIRO; Luciana, HENTSCHKE; Luciane

Palavras-chave: voluntariado, ação social, inovação educacional, educação e tecnologia

A Gamificação como estratégia de ensino na educação superior

Autor(es): SANTOS; Francisco, OLIVEIRA; Felipe

Palavras-chave: Gamificação, Ensino Superior, Educação.

A Gamificação como tecnologia em contribuição da formação docente

Autor(es): CARMO; Vanessa

Palavras-chave: Formação, Docente, Tecnologia, Gamificação

AGRESSIVIDADE NO ÂMBITO ESCOLAR, COMO UM PEDIDO DE AJUDA

Autor(es): LEAL; LEONELA, PRONOBI; ANA, CAMARGO; BRUNA, PORTO; GABRIELA

Palavras-chave: Agressividade. Criança. Professor.

A INFLUÊNCIA DA ESPIRITUALIDADE NA EDUCAÇÃO

Autor(es): FERREIRA; TARCIANA, MELO; MARIA, COELHO; JULIANA, FERREIRA; JOSENILDA, FERREIRA; VANESSA

Palavras-chave: Educação. Espiritualidade. Espiritismo. Formação Humana.

A INOVAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA

Autor(es): OLIVEIRA; Wanderley

Palavras-chave: Transtorno do Espectro Autista, Educação Física Escolar, Educação Inclusiva, Metodologias Ativas.

A MATERNIDADE E OS DESDOBRAMENTOS DA PANDEMIA - MÃES DE AUTISTAS DA AMA CARIRI

Autor(es): MACHADO; Ana, MACHADO; Frank, FERNANDES; George

Palavras-chave: 1- Mulher. 2 - Maternidade. 3 – Deficiência. 4 – Autismo. 5 – Pandemia.

APOIANDO O DESENVOLVIMENTO DA SAÚDE EDUCACIONAL ATRAVÉS DO ENSINO DA LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS DE FORMA LÚDICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

Autor(es): PEREIRA; Walmir, PEREIRA; Anrafel, OLIVEIRA; Matheus, PAGLIARELLI; Alice, ABREU; Gabriela

Palavras-chave: LIBRAS. Jogos Educativos. Ensino e Aprendizagem.

APRESENTAÇÃO DA CULTURA JAPONESA EM TEMPOS DE ISOLAMENTO SOCIAL

Autor(es): NOMISO; Cecília, HAYASAKA; Mateus, KOBAYASHI; Maria

Palavras-chave: Ensino Remoto. Decolonização. Cultura Nipônica.

ARRANJO DO DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO NA REGIÃO DA GRANDE FLORIANÓPOLIS

Autor(es): BORGES; José, FELICIANO; Felipe, WILLERDING; Inara, LAPOLLI; Édis

Palavras-chave: Educação Básica, Educação em Regime de Cooperação, Arranjo de Desenvolvimento da Educação.

ARTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A APRENDIZAGEM COM O PROTAGONISMO DA CRIANÇA

Autor(es): LIMA; Wanessa

Palavras-chave: Arte, Educação Infantil, aprendizagem, protagonismo

A SAÚDE MENTAL DE CRIANÇAS E PROFESSORES NO CONTEXTO DA PANDEMIA

Autor(es): PORTO; GABRIELA, PRONOBI; ANA, CAMARGO; BRUNA, LEAL; LEONELA

Palavras-chave: Saúde Mental. Criança. Escola. Família

As percepções dos estudantes trabalhadores no curso de pedagogia.

Autor(es): OLIVEIRA; Anne

Palavras-chave: Formação, Pedagogia, Estudante Trabalhador.

A TECNOLOGIA COMO INSTRUMENTO PARA INSTIGAR A LITERATURA INFANTIL

Autor(es): PESSOA; Patrícia, FERNANDES; Fabiana

Palavras-chave: Tecnologia, Literatura Infantil, Crianças, Imaginação.

Atividade física, afeto e cognição em crianças com síndrome de Down

Autor(es): ROSA; Rander

Palavras-chave: Atividade Física, Síndrome de Down, Função Cognitiva.

A VULNERABILIDADE SOCIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA

Autor(es): BERNARDES; Claudia, DITOMASO; Aline, SOUZA.; Calixto

Palavras-chave: Vulnerabilidade Social. Isolamento Social. Pandemia do Coronavírus.

BABADO, CONFUSÃO E GRITARIA: a homofobia nas aulas de Educação Física.

Autor(es): OLIVEIRA; Wanderley

Palavras-chave: Homossexualidade, Homofobia, Práticas Pedagógicas, Educação Física.

BRINCAR PARA A CIÊNCIA DESVENDAR

Autor(es): SOUZA; Lidiane

Palavras-chave: ensino de ciências, ludicidade, crianças, brincar

Como se conectar verdadeiramente e essencialmente com nossos alunos para além da conexão digital.

Autor(es): GUASTI; JULIANA

Palavras-chave: educação, conexão, professores, alunos, ensino EAD

COMPORTAMENTO EMPREENDEDOR E O PAPEL NO SUCESSO DOS NEGÓCIOS

Autor(es): CARDOSO; Rogério, BARBOSA; Márcio

Palavras-chave: comportamento empreendedor, gestão empresarial, microempresa

Compostagem na Escola

Autor(es): BERÇOT; João

Palavras-chave: compostagem, escola, meio ambiente, sustentabilidade

Contribuições para a formação docente em tempos de pandemia: uma ação formativa voltada ao uso das tecnologias digitais para aprendizagem on-line

Autor(es): MARAIA; Luciana

Palavras-chave: Tecnologias, Aprendizagem Colaborativa, Ensino, Aprendizagem, Formação Docente

CRIATIVIDADE E TECNOLOGIA APLICADA À EDUCAÇÃO: uma nova perspectiva de educação.

Autor(es): BORGES; José

Palavras-chave: Gamificação, Educação, Criatividade.

DANÇANDO PARA ALÉM DA TÉCNICA: O MOVIMENTO EXPRESSIVO NO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO DE ARTES

Autor(es): OLIVEIRA; ACÁCIA

Palavras-chave: Dança, Síndrome de Down, Atendimento Educacional Especializado

DAS PÁGINAS DOS LIVROS ÀS TELAS DE HOLLYWOOD

Autor(es): CARDOSO; Hélia

Palavras-chave: Literatura. Cinema. Leitores. Telespectadores. Sociedade.

Desafios da Educação Infantil em tempos de pandemia

Autor(es): VAROLI; Talita, GONÇALVES; Caroline, SCORSATTO; Daiane, AMADEU; Marcelina

Palavras-chave: Oficinas, criatividade, crianças

DESAFIOS DO ENSINO HÍBRIDO NA EDUCAÇÃO SUPERIOR E SUAS REPERCUSSÕES NA APRENDIZAGEM

Autor(es): PEZUK; Julia, LUCAS; Adriana, RODRIGUES; Daniela, FERREIRA; Elizabete, GONÇALVES; Ivair

Palavras-chave: Aprendizagem, ensino híbrido e educação superior.

Desafios na implementação do ERE nos cursos do ensino médio técnico

Autor(es): AREÃO; Andreza, FACCHINI; Yara

Palavras-chave: Ensino remoto emergencial, pandemia, COVID-19, ensino médio e técnico.

Desenvolvendo Competências Socioemocionais em tempos de pandemia.

Autor(es): CARMO; Fernanda, SILVA; Eniale

Palavras-chave: Ensino remoto. Comunicação. Autoconfiança.

EDUCAÇÃO 4.0

Autor(es): BORGES; José

Palavras-chave: Educação 4.0, Inovação, Tecnologia, Ensino em Rede.

E-learning e Moodle: contribuições para o Processo de Ensino e Aprendizagem

Autor(es): PEREIRA; Walmir

Palavras-chave: E-learning. MOODLE. Ferramentas e Recursos Tecnológicos. Instituição de Ensino.

Eletroquímica: Metodologia experimental investigativa de forma remota

Autor(es): MACHADO; Jackelany, SILVA; Monique

Palavras-chave: Ensino remoto, oxidação, experimental

ELYSIA CHLOROTICA COMO EXCEÇÃO DA NATUREZA E QUEBRA DE PARADIGMAS NA EDUCAÇÃO

Autor(es): SIVINSKI; Marcio, SIVINSKI; Eduardo

Palavras-chave: Educação, Biologia, Meio ambiente.

ESCUELA CREATIVA: UN PASAPORTE HACIA LA DIVERSIDAD DE HABILIDADES SOCIOEMOCIONALES EN LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Autor(es): OVIEDO; Gisela

Palavras-chave: Creatividad, Habilidades socioemocionales, Educación Ambiental

FERRAMENTAS DE CRIAÇÃO: A NECESSIDADE DE (RE)INVENTAR A SALA DE AULA

Autor(es): GOTTSCHALCK; Diana

Palavras-chave: Criatividade. Ferramentas. Motivação. Empreender

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DE MATEMÁTICA DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE ESCOLAS PÚBLICAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA SOBRE O PROGRAMA GESTAR II

Autor(es): SILVA; ALEXANDRA, COSTA; ARLINDO

Palavras-chave: Gestar II, Ensino Fundamental II, Formação continuada, Escolas Públicas, Ensino-Aprendizado de Matemática através de oficinas.

HISTÓRIAS QUE OUVI CONTAR: REFLEXÕES ACERCA DA IDENTIDADE CULTURAL E HISTÓRIA REGIONAL

Autor(es): VIANA; Simone

Palavras-chave: Educação, Criatividade, História Regional, Identidade Cultural, Essência

HUMANIDADE NO ENSINO REMOTO DE FISIOLOGIA: CRIANDO VÍNCULO E INTERATIVIDADE EM TEMPOS DE PANDEMIA

Autor(es): FIDELIS-DE-OLIVEIRA; Patrícia, ALVES; Nina, OHARA; Riê

Palavras-chave: Fisiologia humana, Google classroom, Kahoot, humanização, parceria

HUMANIZAÇÃO NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO CURRICULO.

Autor(es): GONDIM; ISADORA

Palavras-chave: CURRÍCULO, INCLUSÃO, DEFICIÊNCIAS.

Impacto do COVID-19 no ensino de idiomas do Exército Brasileiro e a ação criativa dos docentes.

Autor(es): MEDEIROS; Janiara, ARAÚJO; Andréa

Palavras-chave: COVID-19. Ensino de Idiomas. Exército Brasileiro. Inovação. Criatividade.

INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PRODUÇÃO DE PODCAST NO ENSINO MÉDIO: UMA EXPERIÊNCIA PRODUTIVA?

Autor(es): ALMEIDA; JANILTON, MACIEL; Pablo

Palavras-chave: Iniciação Científica. Estratégias didáticas. Podcast. Ensino Médio

INOVAÇÃO TECNOLOGICA NO ENSINO E APRENDIZAGEM EM FASE DE PANDEMIA

Autor(es): MANUEL; Ailton, MIGUEL; Rebeca, MANUEL; Monis, FIGUEIREDO; Nuno

Palavras-chave: Educação, Inovação, Novas tecnologias, EAD

Interações digitais no ensino de Educação física à distância

Autor(es): SOARES; Raquel

Palavras-chave: Educação à distância - Educação Física - TDIC

JOGOS E BRINCADEIRAS: O PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CONTEXTO DA PRÉ-ESCOLA

Autor(es): LIMA; Mateus, LIMA; Nazilene

Palavras-chave: Palavras-chaves: Jogos, Brincadeiras, Professor, Educação Infantil.

JOGOS PEDAGÓGICOS COMO MEDIADORES NO PROCESSO DE LETRAMENTO DE CRIANÇAS AUTISTAS

Autor(es): MEDEIROS; Kelen

Palavras-chave: Autismo, Educação Inclusiva, Educação Infantil, Jogos Pedagógicos, Alfabetização e Letramento.

LÍNGUA PORTUGUESA E PANDEMIAS: UMA REFLEXÃO POÉTICA E MUSICAL.

Autor(es): MOURA; Tayres, SILVA; Hilda

Palavras-chave: Descritores da Língua Portuguesa, Consciência de aprendizado, Interdisciplinaridade.

Metodologia de ensino voltado à leitura de contos literários baseados na teoria semiótica em contos de Luiz Ruffato.

Autor(es): RICARDO; Marcela

Palavras-chave: Semiótica, texto verbal, enunciado, isotopia e discurso.

MÍDIAS DIGITAIS E EDUCAÇÃO SEXUAL DE CRIANÇAS

Autor(es): FIORINI; Jessica

Palavras-chave: Educação Sexual. Mídias digitais. Sexualidade infantil

Mini-Curso Cálculo Diferencial e Integral

Autor(es): AUGUSTO; Luiz

Palavras-chave: Mini-curso, Projetos, Cálculo Diferencial , Integral

Mudança na compreensão da práxis docente integrada a utilização das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na ETE Arcoverde/PE

Autor(es): ROCHA; DANIEL

Palavras-chave: Moodle, Blended learning, Ensino remoto, Inovação docente

Mulheres e a emancipação no ensino superior.

Autor(es): GOMEZ; Fernanda

Palavras-chave: Educação. EaD. Emancipação.

Novas metodologias no regime especial de aulas não presenciais

Autor(es): SOUZA; Alynne

Palavras-chave: Metologias, ensino, REANP

NOVOS LETRAMENTOS EM TEMPOS DE VIRTUALIZAÇÃO DO ENSINO

Autor(es): AQUINO; Isis, SEIXAS; Cimille

Palavras-chave: Letramento científico, Ensino remoto, Metodologia ativa, Plataformas digitais

O Alcance da Educação para os Alunos Ribeirinhos Amazônidas de Rondônia em Tempos de Pandemia Covid-19 – Desafios e Perspectivas

Autor(es): FREITAS; Maria, FREITAS; Maria

Palavras-chave: Ensino remoto, Ribeirinhos, Aprendizagem.

SUPERVISÃO REMOTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: desafios e possibilidades vivenciadas na rede pública municipal de Bacabeira, Maranhão em meio à pandemia.

Autor(es): VAZ; LAYDYANNE, ROSA; KARYANNE, SILVA; SUZANE

Palavras-chave: SUPERVISÃO ESCOLAR, PRÁTICAS REMOTAS, EDUCAÇÃO INFANTIL