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Anais
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A AFETIVIDADE E SUA AÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E NO DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
Autor(es): DA SILVA; GICELE
Palavras-chave: Docência, Pedagogia Afetiva, Interação
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A BUSCA POR UMA SOCIEDADE MENOS EXCLUDENTE: O PAPEL DA ESCOLA NA FORMAÇÃO DA CONSCIÊNCIA MORAL AUTÔNOMA
Autor(es): BORGES; Deborah
Palavras-chave: Relação Família-escola, Desenvolvimento Moral, Diversidade na escola
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A CONTROVÉRSIA SOCIAL EM TORNO DA IDENTIDADE DE GÊNERO E DO DIREITO À AUTODETERMINAÇÃO EM UMA PERSPECTIVA INCLUSIVA
Autor(es): DE SOUSA; Antonio
Palavras-chave: Direitos Da Personalidade, Gênero, Autodeterminação, Inclusão, Controvérsia
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A Educação À Distância e sua consolidação na Educação na Saúde a partir da Pandemia
Autor(es): SILVEIRA; Joseane, MARTINS; Roberta, DA SILVA; Lyana
Palavras-chave: educação na saúde, tecnologia da informação e comunicação (TICs), pandemia
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A INCLUSÃO DAS CRIANÇAS COM TDAH NO AMBIENTE ESCOLAR
Autor(es): JESUS; Ana, ARAÚJO; Bruna
Palavras-chave: TDAH, Educação Inclusiva, Processo Educativo de crianças com TDAH
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A Matemática x os Padrões na Natureza: como acontece essa relação na ótica dos autores?
Autor(es): VIANA; Suzana
Palavras-chave: Matemática, Natureza, Padrões
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Análise matemática do controle e propagação da dengue no município de Gaspar - SC
Autor(es): ROEDEL; Tamily, PRADE; Grácia, DA FONSECA; Ana, JACOB; Marcelo, DOS SANTOS; Liliana
Palavras-chave: Dengue, Vigilância Epidemiológica, Ciências Ambientais
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A PEDAGOGIA EMPREENDEDORA NA GOVERNAMENTALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO: CONTRIBUIÇÕES DA CRÍTICA FOUCAULTIANA
Autor(es): MANFRE; Ademir
Palavras-chave: Formação de professores
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Aplicação de elementos da gamificação no desenvolvimento de ação educativa no contexto hospitalar
Autor(es): SILVEIRA; Joseane, DA SILVA; Lyana, MARTINS; Roberta
Palavras-chave: educação na saúde, tecnologia da informação e comunicação (TICs)
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A PRÁXIS DOCENTE: A AFETIVIDADE E SUA AÇÃO PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
Autor(es): DA SILVA; GICELE
Palavras-chave: Docência, Afetividade, Ação Pedagógica, Processo de Aprendizagem, Pedagogia Afetiva
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A SALA DE RECURSOS MULTIFUNCIONAIS EM MALHADA/BA: Necessidades e Perspectivas
Autor(es): DOS SANTOS; Josedalva, LIMA; Divina, DE JESUS; Edla, LIMA; Jeanne, SOUZA; Maria, DE SOUZA; Miria
Palavras-chave: Aprendizagem, Políticas Públicas, Sala de Recursos Multifuncionais
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A SEMENTE DA CONSCIÊNCIA AMBIENTAL: POR QUE É CRUCIAL FALAR SOBRE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA INFÂNCIA
Autor(es): VALDIVINO; Diego, BELLÉ; Mariana
Palavras-chave: Conscientização, Educação Infantil, Meio ambiente, Sustentabilidade
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A trajetória da educação do campo e a luta dos povos do campo para o acesso à educação
Autor(es): BRAUN; FLAVIA
Palavras-chave: Acesso à educação, Educação do Campo, legislação, movimentos sociais
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Atualização e correção do trabalho: ESTADO E RELIGIÃO: Relação e interesses.
Autor(es): PEREZ; João
Palavras-chave: Ensino Religioso, Estado Laico, Educação, Escolas públicas no Brasil
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CAPACITAÇÃO DE COORDENADORES PEDAGÓGICOS DA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA PROMOÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM
Autor(es): TENOR; Ana
Palavras-chave: Educa, ão Infantil, Desenvolvimento, Linguagem
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CONSTRUÇÃO COLETIVA A PARTIR DA 1º OFICINA DE ACESSIBILIDADE DA UNIVESP E SEUS RESULTADOS: UMA PESQUISA-AÇÃO
Autor(es): AMBROSIO; ROSANA, BARROS; Tatiana, TELLES; Simone
Palavras-chave: Acessibilidade, Educação a Distância, Pessoas com Deficiência
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DIFICULDADES DE CONCENTRAÇÃO EM LEITURA: CONTEXTO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Autor(es): ALVES; ELENICE
Palavras-chave: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS, ESCOLA, PROFESSOR, ALUNO, LEITOR
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DO POEMA AO CINEMA
Autor(es): ALVES; EURIDICE, CARNEIRO; AUDREY
Palavras-chave: EDUCACAO INFANTIL, INTERDISCIPLINARIDADE, DISCRIMINACAO RACIAL, CINEMA
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Educação ambiental e a percepção de riscos ambientais
Autor(es): PAESE; Cláudia, PAESE; Joel
Palavras-chave: Educação ambiental, Riscos, Meio ambiente
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EDUCAÇÃO AMBIENTAL E SUA BASE LEGAL
Autor(es): XAVIER; Crislaine
Palavras-chave: Educação Ambiental, Ensino Formal, Legislação
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Educação e Violencia Escolar
Autor(es): ALVES; Ivanete
Palavras-chave: Violência, Escola, Alunos
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EDUCAÇÃO FÍSICA NAS ESCOLAS DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE MUNICIPAL DE CAMPO GRANDE/MS: AVANÇOS E DESAFIOS
Autor(es): VALDIVINO; Diego, BELLÉ; Mariana
Palavras-chave: Educação Física Infantil, Políticas Públicas, Prática Pedagógica
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Educação sexual sobre métodos contraceptivos nas escolas do ensino médio: relato de experiência
Autor(es): NORONHA; Jennifer
Palavras-chave: Educação sexual, gravidez na adolescência, métodos contraceptivos
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Ensino de matemática com Histórias em Quadrinhos (HQ’s): Um possível caminho para Inovação Pedagógica na percepção dos professores de matemática?
Autor(es): VIANA; Suzana
Palavras-chave: Ensino da Matemática, Histórias em Quadrinhos, Inovação Pedagógica, Professor
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ENSINO DE QUÍMICA BASEADO EM QUIZ: O USO DE METODOLOGIAS TECNOLÓGICAS NA PRÁTICA PEDAGÓGICA
Autor(es): ABRANTES; Ana, ABRANTES; Ana, ABRANTES; Augusto
Palavras-chave: Conhecimento Químico, Jogos no Ensino de Química, Tecnologia na Educação
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EPISTEMOLOGIA COMO PRÁTICA DE ENSINO: CONTRIBUIÇÕES FORMATIVAS PARA FORMAÇÃO INICIAL DE FUTUROS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NATURAIS
Autor(es): FREITAS; Rafael, DOS SANTOS; Maria, FERNANDES; Adriano
Palavras-chave: Formação de professores, Epistemologia, Ciências Naturais
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Finance no contexto internacional: proposta de construção de currículo de Educação Financeira para alunos do EFAF
Autor(es): SILVA; Lucas
Palavras-chave: Educação Financeira, Educação Básica, Tecnologia
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FORMAÇÃO HUMANA INTEGRAL NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DIÁLOGOS SOBRE O CURRÍCULO NA EJA INTEGRADA.
Autor(es): ROGÉRIO; Thalita, CALIARI; Dr., FERREIRA; Drª.
Palavras-chave: Currículo integrado, EJA Integrada – EPT, Formação Humana Integral
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INCLUSIÓN SOCIAL DE NIÑOS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN EL CONTEXTO DE LA EDUCACIÓN
Autor(es): DE SOUZA; Raimundo
Palavras-chave: Inclusión escolar, Limitación física y psíquica, Rehabilitación social
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Jogos Educativos Digitais x Aprendizagem Matemática: O que dizem os autores sobre essa relação?
Autor(es): VIANA; Suzana
Palavras-chave: Educação, Jogos Educacionais Digitais, Matemática
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Jogos lúdicos educativos direcionados aos adolescentes como estratégia de aprendizagem para uma educação sexual: relato de experiência
Autor(es): NORONHA; Jennifer
Palavras-chave: Jogos, sexualidade, adolescentes
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JOGOS LÚDICOS NO ENSINO APRENDIZAGEM DE QUÍMICA
Autor(es): DAMASCENO; Carlos, DOS SANTOS; Dr., DAMASCENO; Carla
Palavras-chave: Jogos de Química, Recurso didático, Apoio pedagógico
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JUVENTUDES ESCOLARES E SEXUALIDADE: A educação sexual como direito
Autor(es): DE SENA; Willame
Palavras-chave: Juventudes escolares e sexualidade, Educação sexual e juventudes, diversidade sexual e escola
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LEC e Protagonismo Estudantil: Fortalecendo o Conhecimento sobre Pressão nas Ciências da Natureza para o ENEM
Autor(es): ARAUJO; FRANCISCO, DA COSTA; WELLISON
Palavras-chave: LEC, ENEM, PROTAGONISMO, CIÊNCIAS DA NATUREZA, EXPERIMENTOS
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Lélia Gonzalez e as contribuições para a formação de professores numa perspectiva decolonial das relações de gênero
Autor(es): VITORINI; Rosilene
Palavras-chave: Educação, Feminismo, Professores
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Masculinidades sob o olhar infantil
Autor(es): ESPER; Marcos, UNSAIN; Ramiro, FIGARI; Cecilia
Palavras-chave: educação, gênero, infância, masculinidade, sexualidade
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MATRIZES HISTÓRICAS E CONSTRUÇÕES SOCIAIS DA HOMOSSEXUALIDADE
Autor(es): DE LIMA; Valéria, SIQUEIRA; Teresa, DE OLIVEIRA; Gislene, MAGALHAES; MARA, DE OLIVEIRA; Elaine
Palavras-chave: homossexualidade, orientação sexual, identidade de gênero, estigma, diversidade sexual
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METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO BÁSICO: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autor(es): LIMA; Lígia
Palavras-chave: Tecnologia na educação
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Neuroaprendizagem e Educação: a importância das funções cognitivas e executivas no processo de inclusão
Autor(es): RANGEL; Fernanda, DOS SANTOS; Alessandro
Palavras-chave: Educação, Inclusão, Neuroaprendizagem
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O amanhã será direcionado pelas nossas ações!
Autor(es): DEWEESE; Claudia, ARELLO; Manuela
Palavras-chave: "Tecnologia - Meio ambiente - sustentabilidade - protagonismo - socioemocional"
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OFICINA DE MULTIPLAS LINGUAGENS: UMA ANÁLISE ÀS PRÁTICAS DOS MULTILETRAMENTOS, A MULTIMODALIDADE E A GRAMÁTICA DO DESIGN VISUAL
Autor(es): DA SILVA; Elymar, DE OLIVEIRA; Esdras
Palavras-chave: gramática do design visual, histórias em quadrinhos, multiletramentos, multimodalidade, oficinas pedagógicas
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O PAPEL DO PSICÓLOGO ESCOLAR NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO CENTRO EDUCACIONAL DE EMBU DAS ARTES/SP
Autor(es): COELHO; Keila, CINQUE; Gleice, DUQUE; Rita
Palavras-chave: Deficiências, Educação Especial, Psicologia Escolar
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O PAPEL DO PSICOPEDAGOGO E A INTERVENÇÃO NAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: REFLEXÕES E PRÁTICAS
Autor(es): BARROS; Reviu
Palavras-chave: Psicopedagogo, Dificuldades de Aprendizagem, Prática Psicopedagógica, Intervenções Psicopedagógicas
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O processo da avaliação para Trabalhos de Conclusão de Curso do eixo de Informação e comunicação da educação profissional
Autor(es): TAMASHIRO; Camila
Palavras-chave: Avaliação, tecnologia, informação e comunicação, simuladores, prototipação
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OS IMPACTOS DA PANDEMIA NA DIMENSAO RELATIVA AO ENSINO APRENDIZAGEM NAS ESCOLAS PÚBLICAS DO MUNICIPIO DE SANTO ANTONIO DO LEVERGER EM MATO GROSSO.
Autor(es): BARCELO; Ercilia
Palavras-chave: ESCOLAS PUBLICAS, PANDEMIAS, IMPACTOS, ENSINO REMOTO
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O USO DE MAPA CONCEITUAL EM AULAS DE FISIOLOGIA VETERINÁRIA PRÁTICA – RELATO DE EXPERIÊNCIA
Autor(es): MEIRELLES; Daniella, VALENTE; Fabrício
Palavras-chave: Ensino superior, Fisiologia, Medicina veterinária, Metodologias ativas, Transporte através de membrana
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PLANO DE FORMAÇÃO DE FACILITADORES QUE ATUAM COM EMERGÊNCIA EM SAÚDE PÚBLICA
Autor(es): COSTA; Paula, ALMEIDA; Taynná, CASTRO; Joelma, DE OLIVEIRA; Paola, SCHELLE; Danielly, DE MELLO; Mateus
Palavras-chave: emergências em saúde pública, saúde pública, metodologia ativa de aprendizagem
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PRÁTICAS DIGITAIS, CIDADANIA DIGITAL E EDUCAÇÃO: EXPLORANDO A INTERAÇÃO NO AMBIENTE ESCOLAR
Autor(es): BARCELOS; Marcela, BROETTO; Gleidson
Palavras-chave: Práticas Digitais, Cidadania Digital, Educação
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Programa de Gestão Pedagógica do Município de Colombo: Percepção dos Assessores e Coordenadores Pedagógicos.
Autor(es): DE OLIVEIRA; Salete
Palavras-chave: Programa, Gestão, Qualidade
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PROGRAMA DE GESTÃO PEDAGÓGICA DO MUNICÍPIO DE COLOMBO: PERCEPÇÃO DOS ASSESSORES E COORDENADORES PEDAGÓGICOS
Autor(es): DE OLIVEIRA; Salete
Palavras-chave: Programa, Gestão, Assessoria, coordenação, Educação
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PROJETO PEDAGÓGICO DE ALFABETIZAÇÃO CONSTRUTIVISTA: POR UM DIREITO HUMANO À EDUCAÇÃO - MÉTODO UP SOBRAL DE ALFABETIZAÇÃO
Autor(es): DE SOUSA; Antonio
Palavras-chave: Alfabetização, Construtivista, Acesso, Direito
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QR-Code e Autonomia no Pré-I da Educação Infantil: Um Caminho para a Aprendizagem Ativa.
Autor(es): SILVA; Cândice, EVANGELISTA; Luciana, DOS SANTOS; Erica
Palavras-chave: Educação Infantil, QR-Code, Autonomia e integração tecnológica
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QUÍMICA NA FORMAÇÃO GERAL: NOÇÕES DE PESQUISA E DE PRODUÇÃO DE MEDICAMENTOS COMO CONTEÚDO DE MATERIAL DIDÁTICO NO NOVO ENSINO MÉDIO
Autor(es): DA SILVA; Márcio, SANTOS; Carolina
Palavras-chave: Formação Geral, medicamentos, riscos, habilidade
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RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR: PERCEPÇÕES REALIZADAS EM UMA ESCOLA PÚBLICA NO MUNICIPÍO DE CAPANEMA/PA
Autor(es): LISBOA; Ana, LIMA; Wanderson, JUNIOR; Luiz, COSTA; Daniele
Palavras-chave: Educação inclusiva
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Relato de experiência sobre um projeto de extensão que aborda o tema sexualidade e infecções sexualmente transmissíveis na adolescência.
Autor(es): NORONHA; Jennifer
Palavras-chave: IST, Educação em Enfermagem, Extensão
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SEGREDOS DO SEGREDO: LENDAS E MITOS DA AMAZÔNIA UTILIZADOS NA CONSERVAÇÃO DOS RECURSOS HÍDRICOS
Autor(es): DA SILVA; DANIELLE, PEREIRA; Simone, JÚNIO; Luiz
Palavras-chave: Comunidades tradicionais, recursos hídricos, socioambiental
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SIMULADORES DIGITAIS COMO SUPORTE A MATERIAL DIDÁTICO DA FORMAÇÃO GERAL DO NOVO ENSINO MÉDIO
Autor(es): DA SILVA; Márcio, SANTOS; Carolina
Palavras-chave: formação geral, material didático, novo ensino médio, simuladores digitais
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TENDÊNCIAS DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL SOBRE O CONTEXTO MIDIÁTICO DO EAD
Autor(es): BATISTA; Carlos
Palavras-chave: educação, IA, aprendizagem, ensino
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TOUR VIRTUAL COMO FERRAMENTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA ATIVA NO ENSINO DE BIOLOGIA: CONHECENDO O PARQUE DO RIO DOCE.
Autor(es): PEREIRA; Guilherme, CAMPOS; Renata, DE ALMEIDA; Bryan, OLIVEIRA; Pedro, DE CALAIS; Pedro, FERREIRA; Renan
Palavras-chave: Ambiente imersivos;, Educação de campo;, Meio ambiente; Inovação;, Unidades de conservação.
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Trabalho revisado A Deslegitimação do E. R. na educação
Autor(es): PEREZ; João
Palavras-chave: Educação inclusiva
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UM ESTUDO SOBRE A AVALIAÇÃO MEDIADORA NO ENSINO BRASILEIRO E NO ORIENTE MÉDIO
Autor(es): VILAR; Grazielle, VILAR; Danilo, POTT; Airton, DE JESUS; Jorge, DE ARAÚJO; Luis
Palavras-chave: Avaliação Mediadora, Ensino Brasileiro, Ensino Oriente Médio
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USOS DO QR CODE COMO UMA APLICAÇÃO DE TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TICs )PARA FINS DIDÁTICOS
Autor(es): MOTTA; Ludymila, PEREIRA; Tatiana, ZANOTTI; Rafael
Palavras-chave: Tecnologia na educação
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UTILIZAÇÃO DE GAMES COMO FERRAMENTA DE EDUCAÇÃO NA ÁREA DE EMERGÊNCIAS EM SAÚDE PÚBLICA
Autor(es): DE OLIVEIRA; Paola, DE MELLO; Mateus, ALMEIDA; Taynná, SCHELLE; Danielly, COSTA; Paula, CASTRO; Joelma
Palavras-chave: gamificação, emergências em saúde pública, ministério da saúde, tecnologia em saúde
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ISBN: 978-65-5465-051-9
Anais do Congresso On-line Internacional de Educação - CONIEDU
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