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Anais
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A EDUCAÇÃO PATRIMONIAL COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA O RESGATE À MEMÓRIA LOCAL
Autor(es): JUNIOR; Joberto, OLIVEIRA; Ellen, QUINTINO; Amaro, DE ALMEIDA; Fabielle, CARDOSO; Analice
Palavras-chave: Patrimônio, História, Arte, Metodologia
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A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO DE CIÊNCIAS NO CONTEXTO DO AUTISMO: DESAFIOS EMERGENTES
Autor(es): BELASCO; Fabiane, DE OLIVEIRA; Adriana, SILVA; Ana, PICOLO; Michele, VIDEIRA; Angela
Palavras-chave: Formação continuada, TEA, Ensino de ciências, Autismo
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A IMPLEMENTAÇÃO DA EJA MODULAR NA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR THEONILO GAMA DURANTE O ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
Autor(es): DE OLIVEIRA; Nathaly, DE OLIVEIRA; Carlos
Palavras-chave: EJA modular, sustentabilidade, Interdisciplinaridade
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A IMPORTÂNCIA DA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO EM INSTITUIÇÕES ESCOLARES
Autor(es): TOLEDO; Alex, GOBIRA; Gilmar, SILVA; Renan
Palavras-chave: Capacidades, Distorções, Ensino-aprendizagem, Psicopedagogia
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A IMPORTÂNCIA DA FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DE PEDAGOGIA NA RETOMADA ESCOLAR PÓS PANDEMIA
Autor(es): DE FREITAS; THAYS
Palavras-chave: Pedagogia, Professores, Formação continuada
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A IMPORTÂNCIA DA PARCERIA ENTRE FAMÍLIA E ESCOLA
Autor(es): DOS SANTOS; Lucilene, VIDEIRA; Angela, COELHO; Magaly, PICOLO; Michele, BREGUEDO; Enilze
Palavras-chave: educação, família, escola, aprendizagem, parceria
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A IMPORTÂNCIA DA TECNOLOGIA ASSISTIVA PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM ESTUDO DE CASO EM DOIS MUNICÍPIOS (M1 E M2)
Autor(es): MACÊDO; Francielli, BREGUEDO; Enilze, COELHO; Magaly, PICOLO; Michele, MATEUS; Suzana
Palavras-chave: Educação Inclusiva, Tecnologia Assistiva, Recursos, Atendimento Especializado
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A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DA TABUADA COMO FERRAMENTA DO LETRAMENTO MATEMÁTICO PARA CRIANÇAS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Autor(es): OLIVEIRA; Ellen, JUNIOR; Joberto, QUINTINO; Amaro, CARDOZO; Stephany, LOPES; Adriana
Palavras-chave: METODOLOGIA, TABUADA, OPERAÇÕES, ENSINO DA MATEMÁTICA
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A Insurgência de Práticas Pedagógicas no Ensino de Ciência no Contexto do Autismo.
Autor(es): BELASCO; Fabiane, BREGUEDO; Enilze, SILVA; Ana, BLASQUE; Suzana, DE MORAIS; Josymari
Palavras-chave: Autismo, práticas pedagógicas, aprendizagem contextualizada
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AULAS REMOTAS: POSSIBILDADES, DESIGUALDADES E DESAFIOS NOS ANOS INICIAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
Autor(es): MATTOS; Nadia, REIS; Haydéa
Palavras-chave: Pandemia, Prática Docente, Tecnologia
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A utilização do podcast como recurso didático no ensino de língua espanhola
Autor(es): VASCONCELOS; Angélica, VALENTE; Olindina, DE CARVALHO; Erla, TAMEIRÃO; Daniela, BARBOSA; Valquiria
Palavras-chave: Aprendizagem, Espanhol, Podcast, Tecnologia Digital
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CÓDIGO DE SEGURANÇA CONTRA INCÊNDIO E PÂNICO EM HQ NAS ESCOLAS: UMA POLÍTICA EDUCACIONAL PREVENCIONISTA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.
Autor(es): DE SOUZA; ANDERSON
Palavras-chave: CORPO DE BOMBEIROS; HQs; PREVENCAO; INCÊNDIOS
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Como devemos educar melhor os estudantes de medicina de hoje para seus papéis como profissionais de saúde de amanhã?
Autor(es): TAMEIRÃO; DANIELA, DE CARVALHO; Erla, VERONEZI; Rafaela, BARBOSA; Valquiria, VALENTE; Olindina
Palavras-chave: educação médica, metodologias ativas, problematização, formação de recursos humanos, assistência centrada no paciente
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Curso Alta Performance Docente
Autor(es): BARBOSA; Valquiria, VERONEZ; Rafaela, VASCONCELOS; Angélica, VALENTE; Olindina, TAMEIRÃO; Daniela
Palavras-chave: Formação de Professores, Metodologias Ativas, Tecnologias Educacionais
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Desenvolvimento de habilidades comportamentais por meio de gamificação na educação: uma revisão narrativa
Autor(es): VERONEZI; Rafaela, BARBOSA; Valquiria, TAMEIRÃO; Daniela, DE CARVALHO; Erla, VASCONCELOS; Angélica
Palavras-chave: ambiente de aprendizagem inteligente, gamificação na educação, habilidades comportamentais, soft skills
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EDUCAÇÃO A DISTANCIA, TECNOLOGIAS DIGITAIS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO
Autor(es): COSTA; Aldemar, LOPES; Cleber
Palavras-chave: Psicologia educacional, Educação à distância, Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação, Ensino e Aprendizagem
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Família, Escola e Afetividade: Contribuições para o Desenvolvimento Infantil
Autor(es): DE OLIVEIRA; Lucia, DE OLIVEIRA; Thalita, VALE; Izabel
Palavras-chave: Afetividade, Centro de Educação Infantil, Educação Infantil, Família
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Formação Continuada de Professores na Perspectiva da Educação Inclusiva
Autor(es): DE SOUSA; ROGÉRIO, DE MACEDO; Luzia, DE JESUS; Ivone, MACEDO; Rosane
Palavras-chave: Educação Inclusiva, Formação Continuada, Desenvolvimento docente
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FORMAÇÃO DE PROFESSORES E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO USO DE NOVAS TECNOLOGIAS.
Autor(es): CAMELO; Alessandra
Palavras-chave: Ensino e aprendizagem, Educação Superior, Novas tecnologias
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FORMAÇÃO DOCENTE PARA O ENSINO SUPERIOR: A IMPORTÂNCIA DE UMA FORMAÇÃO DOCENTE ESPECÍFICA PARA A FORMAÇÃO INTEGRAL DO ALUNO.
Autor(es): QUINTANILHA; william
Palavras-chave: Docência no ensino superior, Formação Pedagógica, Ensino Superior
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GAMER OVER: CULTURA DE ASSÉDIO NOS JOGOS DIGITAIS.
Autor(es): TEIXIERA; Jorgeana
Palavras-chave: Jogos digitais, Gênero, Assédio online
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GESTÃO ESCOLAR PÚBLICA: COMPETÊNCIAS, ATRIBUIÇÕES E DESAFIOS
Autor(es): DE ANDRADE; Prof., DE OLIVEIRA; Profa., DE OLIVEIRA; Jéssica, CHAVES; Rejane
Palavras-chave: Gestão Colegiada, Projeto Político Pedagógico, Cultura Institucional
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INTELIGÊNCIA EMOCIONAL COMO COADJUVANTE NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Autor(es): DOS SANTOS; DAIANE, PRADO; PAMELA, DE OLIVEIRA; THAIS, SILVA; ANA, BLASQUE; SUZANA
Palavras-chave: Pandemia, ensino aprendizagem, inteligência emocional, educação emocional
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Isolamento social e alunos com necessidades especiais: realidade e superação das aulas remotas
Autor(es): BRAGA; Robson
Palavras-chave: Educação, Isolamento social, AEE
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LUDICIDADE COMO ELEMENTO CONSTRUTOR DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA
Autor(es): DE MACEDO; Luzia, DE SOUSA; Rogério, DA SILVA FILHO; José, SAMPAIO; Antoniela, DE CARVALHO; Josileny
Palavras-chave: Lúdico, Educação Infantil, Conhecimento, Professores
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O CONTEXTO DA EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA PARA A PROPAGAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR
Autor(es): OLIVEIRA; Ellen, JUNIOR; Joberto, DA SILVA; Cristiane, DOS SANTOS; Verônica, LOPES; Adriana
Palavras-chave: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA, ENSINO SUPERIOR, FERRAMENTA PEDAGÓGICA, FORMAÇÃO
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O DESAFIO DO ENSINO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Autor(es): DOS SANTOS; Soraia, DE MATOS; Eloiza
Palavras-chave: Ensino, educação de Jovens e adultos, metodologia, aprendizagem
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O Ensino colaborativo e a inclusão de estudantes surdos
Autor(es): SENA; Lílian, DE SOUSA; Rogério, MACÊDO; Rosane, PINHEIRO; Andréa, FREITAS; Thayane
Palavras-chave: Ensino Colaborativo, Inclusão, Surdos
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O PAPEL DAS INSTITUIÇÕES PARTICIPATIVAS NOS RECLAMOS POR UMA POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO BRASIL
Autor(es): MARTELOZO; Janaina
Palavras-chave: Educação Especial, Educação Inclusiva, Políticas Públicas, Instituições Participativas, Conselhos e Conferências
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O PAPEL DO PEDAGOGO NA SOCIEDADE BRASILEIRA: REFLEXÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES NO EXERCÍCIO DESTA PROFISSÃO
Autor(es): DE FREITAS; Thays
Palavras-chave: Educação, Pedagogia, Profissão
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O PAPEL DO PROFESSOR MEDIADOR NA CONSTRUÇÃO DOS LETRAMENTOS DO ALUNO SURDO EM SÃO SEBASTIÃO.
Autor(es): QUINSAN; Lidiane
Palavras-chave: SURDOS, LETRAMENTOS, PROFESSOR MEDIADOR
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O PROCESSO DE INTRODUÇÃO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Autor(es): DE ALMEIDA; Fabielle, JUNIOR; Joberto, OLIVEIRA; Ellen, LOPES; Adriana, CARDOSO; Analice
Palavras-chave: Educação Infantil, Leitura, Ensino e Aprendizagem
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Padlet: um recurso didático para a graduação em medicina
Autor(es): DE CARVALHO; Erla, TAMEIRÃO; Daniela, VALENTE; Olindina, VASCONCELOS; Angélica, VERONEZI; Rafaela
Palavras-chave: Educação médica, Metodologias ativas de ensino, Tecnologias digitais
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PARADIGMA SISTÊMICO NO ÂMBITO EDUCACIONAL - APLICABILIDADE NA SOCIEDADE DO CONHECIMENTO
Autor(es): DOS SANTOS; Adelcio
Palavras-chave: Educação, Era do Conhecimento, Pensamento Sistêmico
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PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO NA EDUCAÇÃO – Análise Introdutória
Autor(es): DOS SANTOS; Adelcio
Palavras-chave: Educação, Gestão Estratégia, Globalização
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Podcast na divulgação de atividades escolares: relato de experiência.
Autor(es): VALENTE; Olindina, VASCONCELOS; Angélica, BARBOSA; Valquiria, VERONEZI; Rafaela, DE CARVALHO; Erla
Palavras-chave: OBMEP, Podcast, Tecnologias Digitais
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SABERES DOCENTES E HABILIDADES COGNITIVAS COM USO TECNOLOGIAS DIGITAIS
Autor(es): COSTA; Aldemar, LOPES; Cleber
Palavras-chave: SABERES DOCENTES, PSICOLOGIA DA EDUCACAO, TECNOLOGIAS DIGITAIS, COGNICAO, ENSINO APRENDIZAGEM
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TECNOLOGIA X FORMAÇÃO CONTINUADA: O SABER FAZER DO PROFESSOR
Autor(es): DE SOUZA; Rosemeire, VIDEIRA; Angela, PICOLO; Luiz, COELHO; Magaly, PICOLO; Michele
Palavras-chave: Tecnologias, Formação Continuada, Ensino, Aprendizagem
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UNIVERSIDADE E MODIFICAÇÃO ORGANIZACIONAL – DO MODELO BUROCRÁTICO À ORGANIZAÇÃO INTENSIVA DE CONHECIMENTO
Autor(es): DOS SANTOS; Adelcio
Palavras-chave: Burocracia, Mudança Organizacional, Universidade
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Uso das tecnologias durante a pandemia
Autor(es): DE MATTOS; Dario, VARGAS; Bárbara
Palavras-chave: Aprendizagem, Ensino, Tecnologia
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ISBN: 978-65-89908-89-0
Anais do II PED.CON
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ISBN: 978-65-86861-78-5
Anais do Congresso Online Nacional de Pedagogia - PED.CON
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ISBN: 978-65-81152-45-1
Anais do III Congresso Online Nacional de Pedagogia - III PEDCON
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